Noticias

Planeación Ética Grado 7 AQUÍ.









Actividad No 4 - Consumo de Servicios Públicos

• Realice la tabla en un libro nuevo de Excel y proceda según las indicaciones.
• Aplique formato a toda la tabla para lograr una buena presentación del trabajo realizado.
• Utilice los datos contenidos en la tabla suministrada.
• Aplique representación de moneda para todos los valores.
• En el cálculo del promedio utilice redondeo con una sola cifra decimal.

Teniendo en cuenta los datos suministrados en la tabla de la imagen, calcule:

1. Calcular el valor total de consumo en servicios públicos cada mes del semestre. 
2. Calcular el promedio pagado mensualmente en servicios públicos. 
3. Calcular el total pagado por el consumo de AGUA durante el semestre. 
4. Calcular el total pagado por el consumo de LUZ durante el semestre. 
5. Calcular el total pagado por el consumo de GAS durante el semestre. 
6. Calcular el total pagado por el consumo de ALCANTARILLADO durante el semestre. 
7. Hallar el valor mínimo pagado por cada uno de los servicios en el semestre. 
8. Hallar el valor máximo pagado por cada uno de los servicios en el semestre. 

• Guarde el libro con su primer nombre y primer apellido, grado y adicione la palabra: Servicios. 
• Al finalizar envíe el trabajo realizado al correo: marioatencia@gmail.com 

Tema: Generación de energía eléctrica 

Actividad No 1. Consultar.

Consulta y escribe en tu cuaderno de Tecnología.

1. ¿Qué es una fuente de energía? 
2. ¿Cómo se clasifican las fuentes de Energía? 
3. De acuerdo al punto anterior ¿Qué fuentes de energías existen por cada clasificación? Describa una explicación breve (de no más de 5 líneas) y una ilustración por cada una de ellas. 
4. Explique el proceso de generación o transformación de la energía eléctrica por cada una de las fuentes de energía consultadas. Pegue ilustraciones que enfaticen más la explicación. 
5. En un cuadro o tabla mencione las ventajas e inconvenientes más importantes de cada una de las fuentes de generación de la energía eléctrica. 
6. Explique qué tipos de energía intervienen en la transformación de una en otra hasta llegar a la obtención de energía eléctrica.
7. Explique en un texto escrito cómo pasa la energía eléctrica en los cuerpos de los materiales de conducción eléctrica. Pegue una ilustración para dar mejor explicación a su redacción.
8. Escriba los elementos o materiales mejores conductores de energía eléctrica y aquellos materiales que no lo son. Pegue ilustraciones de cada uno de esos materiales.

PLANEACIÓN 9°3 DISPONIBLE AQUÍ.

ENCUESTA PARA ESTUDIANTES DEL GRUPO 7°2

- La encuesta es personal.

- Responde todas las preguntas posibles, las preguntas con * son obligatorias.

- Sé sincero en tus respuestas.

Para iniciar la encuesta clic AQUÍ.

Para Religión clic AQUÍ.